与初中相比，高中的学习有一些新的特点：①知识量大；②学科内容深，学科知识的抽象概括性强，需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律；③综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各学科知识。 高中生每天要学的内容很多，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个学习计划，每天运用计划促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，减少时间浪费。 每个同学的具体情况不同，学习计划也应该因人而异，但在制定计划时应注意以下几点： 黄金时间来记忆 应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00头脑清醒，记忆效果比较好，上午、下午都有课程安排学习比较紧张，中午休息30–50分钟可以缓解疲劳，以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠，记忆效果也会降低。 尊重自己生物钟 由于生理条件和生活环境、习惯的不同，人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午，有的人在下午，还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后，按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。 学习要有时间限制 为了提高效率，在制定计划时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确，有压力的学习，可以使注意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一部分时，都有一种轻松感、愉悦感，会更充满信心地复习下去。 对照计划反省 计划一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应立即在次日加倍补上。如：反省自己，当天的计划完成了没有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好时可奖励自己一次；如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做，既有约束力又有可操作性，每天都会感到在进步。一段时间后，还应该根据自己的学习情况，对计划做出进一步完善，使其更好地促进学习。 公开学习计划 少数高中生缺乏自我约束能力，这样的同学在制定学习计划后，最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用，也会起到一个强迫约束效果，当自己不能坚持时，马上就会想到：“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”，因此就能坚持到底，“无论如何，一定要坚持实行自己的计划”。

对于想要学习ACCA的学员来说，首先最重要的是了解ACCA是什么，需要什么样的条件，以及ACCA考试时间等。从而选择好适合自己的考试日期，制定学习计划。通常在考试中，很多看似微小的问题却是非常重要的，需要我们用心的牢记。 事实上，如果能在读本科时抢出4年时间，提前完成ACCA考试，不仅在就业时优势明显，更是已在职场上先人一步，把握先机。而在不少在校本科生中，不乏在ACCA考试中获得全球最高分或全国最高分者。 不过，实践经验缺乏、英语表达不强、知识贮备太少等缺陷，却是制约本科生攻克ACCA的难题。如何克服这些问题，并且在大学4年中迎战ACCA。 一、大一“五件事” ? 有计划，就得从大一就开始准备，选择了ACCA班，就是选择了挑战，不过，问题是，大一时该做些什么？ ? 需要纠正的是，大一时并不用着急读ACCA教材，以后有的是时间。大一学生只需要做5件事情： ? （一）尽快忘却你高考成功的喜悦，努力调整到大学学生的心态，作好迎接挑战的准备。 ? （二）补英文！这是ACCA学习的根本。 ? （三）用最短时间读最多书，迅速扩大知识面。 ? （四）自学或上课时好好学习会计基础、财务管理和管理会计三门课程。 ? （五）开始训练自己的思维和表达能力，每天坚持用英文写一篇短文或日记，不要记叙文和散文，要有观点、有论据。 ? 二、如何分配学习时间？ ? 大一过后，本科生可以开始接触ACCA教材。本科生和社会学员不同，在看教材过程中可能要花较多时间，但需要注意的是，千万不要“精读”。建议“用进度调控深度”，也就是说第一遍看教材时，最好做到平均进度每天20-30页。看完一遍教材，大家往往觉得什么都没有记住，这是十分正常的，但不要紧，接下来你需要做题，通过做题发现问题或知识欠缺，再回来看教材。习题最少做2-3遍，只有做到非常熟练，考试才有把握。 ? 需要提醒的是，ACCA14门课程，并不包含所有必要的知识，因此除教材外，需要多接触大量课外读物，多参与一些社会活动。 ? 看书的范围可以以ACCA课程为核心，逐步向外展开；看书主要是扩大知识面，有一些概念就可以了，不需要深入掌握；看书时要思考、要积累，这样才能培养和提高学习的能力。实践证明，如果ACCA学员没有相应的课外阅读作补充，很难理解教材和考试中出现的一些内容。 ? ACCA是一项实践性很强的考试，有时候一些体验可能成为你突破这种障碍的唯一途径，因此，多参加社会活动，和同学们打交道，将能学到全面地考虑问题、如何坚持与妥协、如何沟通与表达，这些能力的提高，有助于ACCA的通过。 ? 三、ACCA，突击行不通 ? ACCA不是一项选拔天才的考试，而是一项考验意志力的长跑，贵在持之以恒。通过突击过关的想法，并不可行。 ? 大学生们要充分利用假期进行学习。一般ACCA每次考试后都是学校的考试，然后就放假。之前都会拿到新书，与其自我放松，等到开学后成绩出来再说，不如用点心思，充分珍惜假期里把2-3门课程的教材读完，开学后老师再讲课时，自己完全是有备而来，学习效果大大改善，考试通过的概率也会增加许多。 ? 四、英语能力不能只为应试? ACCA对英语阅读和文字表达的锻炼是显而易见的，但不意味着通过了ACCA，英语就很好。实际上，ACCA学员大多期望到外企或涉外单位工作，因此英语还需要提高，ACCA学员在英语上必须重视三个关键点： ? 一是发音是否标准，这个初中阶段遗留下来的问题，有时会成为影响就业的大问题。 ? 二是口语是否流利，你可以词汇量不大，可以语法不精，但不能表达不畅，否则，手里拿着ACCA合格成绩单，也会被人认为是书呆子。 ? 三是要多学一点商务英语。不少大学生甚至发传真不会写Cover，这样就会抵消他拿到的ACCA价值。