建议你不要报廊坊的,那边只有一个专业是一本,学习氛围不太好,我有同学是从那边转专业过来的,倒不是就业前景不好,学校还是可以的,只是专科的多了,老师教学水平也不是本科的
每个地区的教师考编招考条件都不尽相同,请各位考生能够以官方发布的实际信息为准: 根据教师招聘考试公告: (一)具有中华人民共和国国籍; (二)热爱教育事业,具有良好的职业道德。遵纪守法,无不良行为记录; (三)具有相应的教师资格证书(含已具备教师资格认定条件且参加2017年春季教师资格认定在2017年7月底前可取得教师资格证书或证书编号的人员); (四)身心健康,能适应岗位要求; (五)符合招聘岗位所需的其他资格条件。 其中涉及“年龄条件”的,如“25周岁以下”为“1991年4月30日以后出生”(其他涉及年龄计算的依此类推);工作(或教学)经历要求,截止时间为2017年7月31日。因工作单位变化而中断时间的可以累计。在校学生在读期间参加勤工俭学、实习等不视为工作(或教学)经历。 有下列情形之一的人员,不得报考: (一)不符合招聘岗位条件要求的人员; (二)在读的全日制普通高校非应届毕业生; (三)现役军人; (四)经政府教育部门、人力资源社会保障部门认定具有考试违纪行为且在停考期内的人员; (五)曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员、受到党纪政纪处分期限未满或者正在接受纪律审……
阅读全文每个地区的教师考编招考条件都不尽相同,请各位考生能够以官方发布的实际信息为准: 根据教师招聘考试公告: (一)具有中华人民共和国国籍; (二)热爱教育事业,具有良好的职业道德。遵纪守法,无不良行为记录; (三)具有相应的教师资格证书(含已具备教师资格认定条件且参加2017年春季教师资格认定在2017年7月底前可取得教师资格证书或证书编号的人员); (四)身心健康,能适应岗位要求; (五)符合招聘岗位所需的其他资格条件。 其中涉及“年龄条件”的,如“25周岁以下”为“1991年4月30日以后出生”(其他涉及年龄计算的依此类推);工作(或教学)经历要求,截止时间为2017年7月31日。因工作单位变化而中断时间的可以累计。在校学生在读期间参加勤工俭学、实习等不视为工作(或教学)经历。 有下列情形之一的人员,不得报考: (一)不符合招聘岗位条件要求的人员; (二)在读的全日制普通高校非应届毕业生; (三)现役军人; (四)经政府教育部门、人力资源社会保障部门认定具有考试违纪行为且在停考期内的人员; (五)曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员、受到党纪政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的人员、处于刑事处罚期间或者正在接受司法调查尚未做出结论的人员; (六)法律规定不得参加报考或聘用为事业单位工作人员的其他情形人员。 扩展资料: 师范专业可以报考教师招聘的编制。非师范类学生要取得教师资格,2012年开始全国统考,笔试必须通过教育知识与能力和综合素质,中学的还要多加一门专业知识的考试。需准备复习参加教育部门举办的考试或者去考自学考试相关的科目。具体报名时间,可以咨询当地教育部门。 注:根据各地方教育部门和人事部门的招考要求。如户籍要求、学 历要求和考试要求等。拿美术考试为例: 第一关:网上或现场报名,审核材料。 第二关:笔试,1:4的比例考试,但是每科只录取考试人数的四分之一,也就是,如果美术招4个老师,就必须有16人考试,也只录取前4名,但是通常都是50,60多人考试。 第三关:面试,一般是在继教中心或某个学校,随机抽题目,考你的应变能力。录取一半。 第四关:学校试讲,才艺展示。这关通常都是2选1了。最后还有体检,如果都合格,你就过了。 在编教师拥有的编制为事业编,即在编老师为事业单位工作人员。非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。教师作为事业单位工作人员,入职后按照相关规定,签订合同期一般为五年(实际操作中,一般只签订一次合同)并按照相关规定,享受事业单位工作待遇,但我们说的合同工一般指临聘人员。非在编老师,一般称作代课老师。 教师有无编制的区别主要体现在以下几个方面: 1、有编制可以调动,有相应的职称工资并可以晋升,退休后享受相应的社保和职业年金。 2、无编制的学校教师往往属于临聘人员,无法晋升,无法调动,即你只属于某一学校临聘人员(俗称代课老师),往往也无职称,更无职称工资(非在编有职称也常无法聘任)。 退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。在私立学校中,因学校按照相关法律规定必须帮其工作人员缴交社保,所以退休后一般享受社保待遇。在公办学校中的临聘人员,因为财政困难等原因,一般不帮其缴交社保或者只缴交部分如工伤保险。 参考资料:百度百科-教师编制考试百度百科-教师编制
呃,高三的文科学姐飘过..... 在没有分科的时候,很难说清五百名大概是什么大学。 但是如果你要选文科,必须确定,你能否坚持学文综,我们从09届开始课改,所以文综在文科里非常重要,尤其是地理。还有数学,如果你数学好的话,绝对占优势。有时甚至提50多名的都有可能。学文呃,英语和语文不能差,要不然容易被落下的。不过只要一般就可以,因为这不是最拉分的科目。 按照的你的说法,进奥赛无论是理科还是文科都不太可能,那就要看你的兴趣了。我是因为喜欢所以选择文科,文科绝对不像某些人说的只是背!这种偏见毫无道理!尤其课改之后很多要考思维的! 但是,客观来讲,文科的就业面和大学都比较少。我们高三现在如火如荼的自主招生就看得出来文科的机会比较少.......但是要是语言表达能力强,或是你有什么特长之类的,可以考虑特招之类的。 现在的五百名无所谓,我们学校吗,不要压力太大,最终还是要靠你自己决定。 再说了,我们有很多同学都是高一的时候很差,现在很不错的。 加油哦!O(∩_∩)O哈!
IT比较好~这行要的是技术!所以出来比较不愁,去哪儿都可以干活!好点可以进点不错的公司前途一片光明,就是才进时可能工资没人家本科出来的高,但只要你肯好好干,有了经验和口碑,其实一样的;就是混的不怎么样的,找个学生多的的地方帮人弄弄,一个月也有不少的~ 至于上大专,除非你家里有点关系,人不懒又肯努力,倒是可以考虑!不然你进去就堕落了,还白搭那么几年的时间~~出来学业不精的是最麻烦的!人家宁愿用中专或高职的都不用你!(不是我对中专或高职有偏见哈,人家专业强,有建议。是你当老板你会用谁?)
刷题资料尽量用纸质的,方便你做笔记,记录,翻看的时候也比较便于看一下哪些地方是重点标注的。
图形图像制作现在是比较普遍的专业,女生学习这个专业个人感觉还是挺好的,就业前景应该是好的。如果只是图一个工作,图形图像的就业面广,门槛低,就业率还是很高的。